Pro Förderschule – Optimale Förderung für jedes Kind entsprechend seiner Fähigkeiten
Im März 2011 hat der Landtag Brandenburg auf Antrag der CDU über die Zukunft von derzeit über 16.000 Förderschülern diskutiert. Die dunkelrote Landesregierung hat dabei bewusst verschwiegen, dass sie die wichtigen Förderschulen bis zum Jahr 2019 durch die Einführung der inklusiven Beschulung schließen will. Wir setzen uns für den Fortbestand der Förderschulen in Brandenburg ein.
Inklusive Bildung kann nur gelingen, wenn das Wohl aller Kinder bei der Umsetzung im Vordergrund steht. Die Bedürfnisse aller Kinder mit oder ohne Behinderung müssen dabei berücksichtigt werden. Kinder mit Behinderungen bedürfen unser aller Aufmerksamkeit und besonderer Zuwendung. Zur freien und vollständigen Entfaltung ihrer Persönlichkeit und ihres Selbstwertgefühls müssen diesen Kindern auch Schutzräume zur Verfügung stehen.
Förderschule oder Inklusion? Rot-Rot ist gegen die Wahlfreiheit von Schülern und Eltern!
Inklusion bedeutet, dass behinderte und nicht-behinderte Kinder an den Regelschulen in gemeinsamen Klassen unterrichtet werden. Die Koalition will die Förderschulen abschaffen und begründet dies fälschlicherweise mit der Umsetzung der „UNKonvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen“. Die CDU-Fraktion möchte sie als Bestandteil unseresBildungssystems erhalten und den Schülern und Eltern weiterhin Wahlfreiheit ermöglichen. Die Entscheidung der Platzeck-Regierung bedeutet, dass den Kindern mit Behinderung ihre Entfaltungsräume genommen werden.Vielfalt fördert alle - Wann inklusive Bildung sinnvoll ist
Inklusive Bildung darf keine Sparmaßnahme sein und sich darauf beschränken, Förderschulen zu schließen und die Kinder an die Regelschulen zu schicken.Inklusive Bildung kann nur gelingen, wenn das Wohl aller Kinder bei der Umsetzung im Vordergrund steht. Die Bedürfnisse aller Kinder mit oder ohne Behinderung müssen dabei berücksichtigt werden. Kinder mit Behinderungen bedürfen unser aller Aufmerksamkeit und besonderer Zuwendung. Zur freien und vollständigen Entfaltung ihrer Persönlichkeit und ihres Selbstwertgefühls müssen diesen Kindern auch Schutzräume zur Verfügung stehen.











